Пришкільний табір " Дзвіночок "

Нет результатов.

 

 

 

 

 

 

Пришкільний

 

оздоровчий

 

табір

 

« Дзвіночок »

 

 

 

 

 

 

 

 


 

Девіз :

 

    На весь садочок чути дзвін веселих голосочків.

    І за це нас називають сонячні дзвіночки.

 

    Ми, мов сонечка синочки і легкої хмарки – дочки!

    Галасливі, пустотливі сонячні дзвіночки.

 

    Ми веселі всі малята

    Дружні, чемні та завзяті.

    Різнобарвні, мов дзвіночки

    Маємо срібні голосочки

    У садочку ми зростаємо

     Разом сонечко зустрічаємо.

 


 

 

Загін « Усмішка »

 

Девіз:    Наші посмішки для вас,

                  Розіб’ємо сум ураз.

                 Смійся з нами, смійся як ми, смійся краще нас.

 

Пісня:   Від усмішки хмарний день ясніше

                 Від усмішки засяє  веселка в небі.

                 Поділись усмішкою щедріше

                 І вона не раз повернеться до тебе. 

 

П.В.:    І тоді хмарок скликає

                В танець музика дзвінка

                І на скрипці грає коник веселіше

                Із блакитного струмка

                Починається ріка

                Ну, а дружба починається з усмішки.



 

 

Гімн :

 

Дочекалися  дзвіночкового літа ми,

як у казці, опинилися між квітами.

Раз дзвіночок, два дзвіночок – не зриваємо.

Свій дзвіночок ми піснями виплітаємо.

 

П.В. :   Дружить сонце і блакить веселкова

І у нашім колі дружня розмова

Щира мова, щира мова.

 


 

 

Закони життя в таборі !

 

- Не сумувати, друзів звеселяти.

- Гігієна, спорт і труд завжди поруч ідуть.

- Повітря, сонце і травиця в лузі – кращі наші друзі!

- Тут немає тат і мам, прибери усе ти сам.

- Старших себе поважай, малюків не ображай.

- Люби і знай свій рідний край.

- Більше сам ти дізнавайся й іншим все розповідай.

- Покажи, що всієш сам, а не знаєш, то вивчай.

 



 

Закони взаємостосунків для вихованців!

 

- Не забирати чужого, але й не все своє віддавати.

- Не ображати без причини.

- Самому ні до кого не чіплятися.

- Гратися чесно, а якщо керуєш грою, не ображати інших.

- Не дражнитися, не хникати, не вимагати нічого. 

- Ніколи не бути замазурою – таких не поважають.

- Частіше усміхатись один одному.

- Ніколи двічі не просити. Не бути ябедою.

 



 

Закличка

 

Нумо, друзі, на утіху – ха –ха ха

Сядемо в ракету сміху – ха – ха – ха

Підіймається ракета – жу – жу – жу

Полетіла до планети – шу – шу – шу

Залетіла в небі слід!

Дітлахам усім привіт!

Прилетіли! Та – ра – ра!

Місяць. Сіли !

Ура! Ура! Ура!

 


 

 

 

Примовки!

 

{C}-        Хто крокує?  - Два загони нам не ставте перегони.

Все здолаємо на путі, бо гурчить у животі.

Поспішаємо на обід, вгамувати апетит.

 

Кухаркам дякуємо зранку за смак чудового сніданку.

Кухаркам дякувати слід сьогодні гарний був обід.

 

Раз, два, три, чотири в ногу! « дзвіночку » дай дорогу.

{C}-        Хто іде?  - ми ідемо!

{C}-        Весело ми живемо!

{C}-        Сумувати ніколи, бо ідуть канікули!

 

Дуже справні ми туристи – дайте ложку – будемо їсти.

 

Сам почуй, скажи сусіду – ми давно ждемо обіду.

 

 


 

 

Хвилинка - розбудинка « М’ячик »

 

М’ячик – кругленький бочок – гарно потягнувся,

Покотився на лужок,  потім повернувся.

В усі боки нахилявся своїх друзів видивлявся, ось який, ось який – м’яч веселий, чарівний.

В. п. – лежачи на спині

1 – підняти руки вгору, потягнутися

2 - в. п.

В. п. – те саме

1 – 2 – повернутися зі спини на живіт

3 – 4 – в. п.

В. п. – сидячи, руки в боки

1 – 2 – нахилитися уперед ( вліво – вправо )

3 – 4 – вирівнятись ( по 3р. )

В. п. – лежачи на спині, довільно змахи ногами та руками.

 

 


 

 

Хвилинка - розбудинка « Жабки »

 

У кущі на корчі

Жабка скрекотушка

Упіймала уночі

Комара за вушко.

Щоб над лугом не гасав,

Жабеняток не кусав.

 

{C}1.   {C}В. п. – лежачи на животі

    1 – 2 – піднятися на руки за ноги ( ква – ква –ква )

    3 – 4 – опуститися

2. В. п. – сидячи, плескатися в долоні під піднятою ногою.

3. В. п. – лежачи на спині, плескання по підошвам ніг різному темпі.

 


 

 

 

Гра  « Веселе знайомство »

 

В цьому залі друзі всі! Раз! Два! Три!  ( плескають в долоні )

Ось і я, і ти, і ми !  Раз! Два! Три! ( плескають в долоні )

Привітайся з тим, хто зліва… ( вітаються )

Привітайся з тим, хто справа… ( вітаються )

Ми – одна сімя - ( кладуть руки на плечі товаришам )

 

В цьому залі друзі всі! Раз! Два! Три!  ( плескають в долоні )

Ось і я, і ти, і ми !  Раз! Два! Три! ( плескають в долоні )

Ущипни того, хто зліва …

Ущипни того, хто справа…

Ми – одна сімя - ( кладуть руки на плечі товаришам )

 

В цьому залі друзі всі! Раз! Два! Три!  ( плескають в долоні )

Ось і я, і ти, і ми !  Раз! Два! Три! ( плескають в долоні )

Посміхнись тому, хто зліва…

Посміхнись тому, хто справа…

Ми – одна сімя - ( кладуть руки на плечі товаришам )

 

 


 

 

Комплекс ранкової гімнастики

Подивіться,  мами й тата, як сьогодні малюки

Підуть дружно і завзято, наче ті мандрівники,

Ліва, права, ліва, права – ми шикуємося вправно.

Ніколи нам сумувати, ліпше разом мандрувати.

( шикувалися в колону одне за одним )

Раз, два – ми крокуємо,

Три, чотири – ми мандруємо ( Двічі )

( звичайна ходьба )

Ми на пальцях пройдемо трішки – ось так, ось так! ( Двічі )

( Ходьба в середньому темпі, як фізкультурники, - 30 с. )

Ще й на п’ятках зможуть ніжки - ось так, ось так! ( Двічі )

( Ходьба на п’ятках, на пальцях – 30 с. )

А як візьмемося бігти, швидше будемо на місці - ось так, ось так! ( Двічі )

( Біг у середньому темпі – 35 с. )

Раз, два – ми крокуємо,

Три, чотири – ми мандруємо ( Двічі )

Звичайна ходьба.

 Трохи йшли, а чи багато – мандрували ми завзято.

 До болота вже прийшли, очерети тут знайшли.

 Очерети чималенькі – височенькі – височенькі –

Ось які, ось які – тягнемось угору всі.

В. п. - о. с. руки опушені донизу. Піднімаємо руки угору, ставши навшпиньки.

        Вітер їх заколихав, пісеньку їм заспівав!

{C}-        шу - шу – чу очеретом шурхочу.

Вправо, вліво нахиляймось, ліпше, ліпше намагаймось.

В. п. – ноги нарізно, руки вгорі. Нахили тулуба праворуч і ліворуч.

        Сіра чапля там стояла, зрідка крилами махала,

        часом ногу підіймала – жабенят вона лякала.

В. п. - ноги разом, руки опущені донизу. Піднімаємо почергово вгору зігнутих у колінах ніг з одно час відведемо руки у сторони. Ках – ках – ках!

Чи то сміх в очеретах? Чапля низько нахилилась, у болото придивлялась.

В. п. - сидячи на підлозі, ноги нарізно, руки на поясі. Нахилили тулуба вперед, праворуч, ліворуч; повороти голови.

       Тут нема і тут нема – заглядаю я дарма.

       Жабенята реготали : ха – ха – ха!

       Бабу чаплю розважали: ха –ха ха!

       Сіли, встали, сіли, встали: ха – ха – ха!

       Чаплі зовсім не злякались: ха – ха – ха!

В. п. – Присідання.

        Посміялись, пострибали, ква – ква – ква!

        І в болото поховались, ква – ква – ква! 

Стрибки на пів присівши, руки на колінах.

Малюки – мандрівники розважались залюбки.

В пари потім поставали – до садочка всі зібрались.

Раз, два – ми крокуємо,

Три, чотири – ми мандруємо ( Двічі )

До садочка дитячого – дівчачого  й хлопчачого.

 


 

 

Комплекс ранкової гімнастики з елементами лічби.

 

Раз, два, три, чотири, п’ять – зараз будемо рахувати:

( Ходьба звичайна )

На раз спинку вигинаємо, на два – ніжку піднімаємо.

( Ходьба з високим підніманням колін )

На три сіли, потім встали

( Ходьба на пів присівши )

На чотири – побіжимо ( біг )

Коли буде цифра п’ять,

Треба струнко нам стоять.

( Вправа на увагу: за сигналом зупинитися )

Ми всі вміємо рахувати

Треба трійками стояти,

Перший, другий, третій є – рівно трійка іде.

( Перешикуватись у колону по 3 ).

Подивіться: це ось шістка

Вигинає шийку швидко.

Всі за мною повторіть

І промовте: « Цифру шість »

В. п. – о. с. – на пів присідання з вигинанням рук над головою і нахилом голови.

Ось підходить цифра сім, щиро дякує нам всім, що ми з нею подружились, як вона, ми нахилились.

В. п. – о. с. – нахили тулуба назад з розведенням рук в сторони.

Вісім – цифра не проста,

Дві голівки без хвоста.

Покажу вам, любі діти,

Як голівки слід роботи.

В. п. – о. с. – коловий рух над головою руками та напівприсідання з розведенням колін у сторони.    

Шістка впала на підлогу

Підняла угору ногу.

Покачалась на спині, може вісімка, та ні.

Цифру цю малята знають

Цифру дев’ять поважають.

В. п. – о. с. – початок вправи №1, далі діти лягають на підлогу, притискають коліна до животика і качаються.

Що за цифра на кінець?

Де початок? Де кінець?

Цифра, нуль, або нічого,

Покажіть, простіш – простого,

В. п. – лежачи на животі. Підтягнути руками ступні, зробити кільце.

Всі вже цифри промайнули?

Жодної ми не забули.

Число десять є у нас.

Це число вже просто клас.

Позбираємо одинички,

До нулів прикріпимо стрічки.

( стрибки у парах на двох ногах )

Подружились наші цифри,

Немов братики й сестрички.

Час додому вирушати,

Тільки цифр не забувати.

Порахуємо всі разом

І у групу всі гуртом.

( Ходьба з лічбою до 10 під музикальний супровід ).